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《自主识字,同步读写》是全国教育科学“十一五”规划课题:“自主识字,同步读写”的培训课程。该实验将汉字象形特征与儿童右脑照相功能有机结合,让一年级…
自主识字,同步读写2019-2020
李虎
深圳市南山区蛇口学校
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1
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